用户付费意愿增加:在线学外语前景不容小觑

2016-09-01 13:24:16    所在频道:  综合频道    来源: 中国新闻出版广电网/报
  随着互联网的发展,越来越多用户在网络上学习。语言学习是其中不可小觑的一个分类。8月25日,沪江网发布了《2015~2016年线上多语种学习用户研究报告》,对在线学习外语的用户行为及趋势进行了分析。
 
  兴趣爱好是学外语主要动力
 
  《报告》统计发现,兴趣爱好是驱动多语种学习的重要目的和动力,占比近90%;其次是为了提升个人竞争力,为职业发展做准备;如果将工作、留学、移民三者作为应试目的(强需求者)来看,占比达34%。
 
  线上学习多语种的用户当中,女性占据绝对多数,比例为64.57%。并且线上多语种学习呈现年轻化趋势,其中又以“90后”为主要群体。在线学外语的用户分布主要集中在沿海地区以及北京等经济发达地区。其中广东作为新兴发展省份,对国外语言文化更具热情,学习多语种的意愿更强烈。
 
  从用户群来看,线上的便利性以及优惠的价格,最先吸引到大量的学生群体,其中以大学生为主,其次为从事对外贸易的人群。
 
  移动端成主要学习终端
 
  《报告》调研发现,移动端已经逐渐超越PC端,成为多语种用户学习的主要终端设备。
 
  线上学习多语种以录播课的形式居多,占比达44.1%,直播课的占比也已经接近10%的比例。根据移动端的占比情况可以看出,目前很多录播或直播课程类的学习也已经放在移动端来完成。
 
  线上学习多语种主要在相对安静并且有网络环境的家中或宿舍完成,其次则主要进行碎片化式的学习。报告认为,用户选择线上的形式完成多语种的学习,主要还是因线上学习的便利性,无时间和地点的限制,其次是趣味性,学习形式多样丰富。
 
  用户付费意愿逐渐增加
 
  在选择一门线上多语种课程时,用户依次会考虑价格、讲师、品牌、讲解等内容,其中价格的因素占比更是高达68.47%,这也和学习者以学生群体居多相关,自身还不具备赚钱的能力。
 
  《报告》还发现,用户每月愿意为学习多语种支付的金额在100到500元的占比达45.56%,已经超越了100元以下占比的用户,学习者中又以“90后”居多,不妨由此预测一下,“90后”在线上学习的支付意愿已经在慢慢显现出来了。
 
  即便线上学习具备丰富多样的形式,但在学习多语种的过程当中,用户依然面临开口难的问题。这个问题,直播的形式或是学习社交产品或许能给出解决的办法。

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